Мектеп тарихы - СШ Аккол http://akkol-talas.mektebi.kz/ ru Мектеп тарихы - СШ Аккол DataLife Engine Физика пәні мұғалімінің орнына конкурс http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-zhymy/314-fizika-pn-malmn-ornyna-konkurs.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-zhymy/314-fizika-pn-malmn-ornyna-konkurs.html
Жүктемесі: жұмыс орын бойынша 12 сағат.
Лауазымдық міндеттері: Оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарына сәйкес және "Біртұтас тәрбие бағдарламасы" тұжырымдамасының негізінде оқыту мен тәрбиелеуді жүзеге асырады, білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оның әлеуметтенуіне ықпал етеді, білім алушының жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға ықпал етеді.
Оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді түрлерін, әдістері мен құралдарын қолданады.
Қысқа мерзімді жоспарларды, бөлімдер мен тоқсанның суммативті бағалауға арналған тапсырмаларды жасайды.
Электронды журналдарды толтырады.
Жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген оқушылар мен деңгейден төмен емес тәрбиеленушілердің пәндік нәтижелерін, отбасылық-қызметтік, тұлғалық жетістіктерін қамтамасыз етеді.
Оқу бағдарламаларын әзірлеуге және орындауға қатысады, оқу жоспары мен оқу процесінің кестесіне сәйкес олардың толық көлемде іске асырылуын қамтамасыз етеді.
Әдістемелік бірлестіктердің, әдістемелік кеңестердің, желілік қоғамдастықтардың отырыстарына қатысады.
Білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділігін зерттейді.
Кәсіби құзыреттілікті, оның ішінде ақпараттық-коммуникациялық құзыреттілікті арттырады.
Еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қорғау ережелері мен нормаларын орындайды.
Білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын сақтауды қамтамасыз етеді.
Ата-аналармен немесе оларды алмастыратын тұлғалармен ынтымақтастықты жүзеге асырады.
Жабдықты пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы талаптарын орындайды.
Білім беру процесі кезінде балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау үшін қажетті жағдайлар жасауды қамтамасыз етеді.
Тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады.
Білім беру ұйымдарында "Құндылықтарға негізделген білім беру" тұжырымдамасын білім беру процесінде барлық нысандар, оның ішінде балалар отбасыларының қатысуымен енгізеді.
Білім алушылар, тәрбиеленушілер, арасында академиялық адалдық қағидаларын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің алдын алады.
Білуге міндетті: Қазақстан РеспубликасыныңКонституциясын, Қазақстан РеспубликасыныңЕңбек Кодексін, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы", "Қазақстан Республикасындағы тіл туралы" Заңдарын, білім беруді дамытудың бағыттары мен перспектикваларын айқындайтын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын және басқа да нормативтік құқықтық актілерді, педагогика мен психологияны, пәнді оқыту әдістемесін, тәрбие жұмысын, оқыту құралдарын және олардың дидактикалық мүмкіндіктерін, оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жабдықтауға қойылатын талаптарды, еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қорғау ережелері мен нормалары, санитарлық ережелер мен нормаларды.
Біліктілікке қойылатын талаптар: тиісті бейін бойынша арнаулы орта немесе жоғары білімінің болуы 
Айлық жалақысы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 11 мамырдағы «Мемлекеттік ұйымдар Педагогтарінің жалақысын есептеу қағидаларын бекіту туралы» № 191 бұйрығына сәйкес есептеледі.

Қажетті құжаттар тізбесі:
1) «Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 Бұйрығының 10-қосымшасына сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, Конкурсқа қатысу туралы өтініш;
2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен алынған электронды құжат (идентификация үшін);
3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – бар болса);
4) Педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);
6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген).
7) психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
8) наркологиялық ұйымнан анықтама;
9) сертификаттаудан өту нәтижелері туралы сертификат немесе педагог-модератордан төмен емес қолданыстағы біліктілік санатының болуы туралы куәлік (бар болса);
10) ағылшын тілі педагогтері лауазымына орналасуға кандидаттар үшін пән бойынша шекті деңгейі кемінде 90% сертификаттау нәтижелері туралы сертификаты немесе педагог-модератордың немесе педагог-сарапшының, немесе педагог-зерттеушінің немесе педагог-шебердің біліктілік санатының болуы туралы куәлік (бар болса) немесе Celta сертификаты (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) pass a; Delta (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above немесе IELTS (IELTS) – 6,5 балл; немесе TOEFL (TOEFL) (интернетке негізделген тест (IWT)) - 60-65 балл; болу керек.
11) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған бағалау парағы.

Сонымен қатар, Кандидат болған жағдайда оның біліміне, жұмыс тәжірибесіне, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру, ғылыми/академиялық дәрежелер мен атақтар беру, ғылыми немесе әдістемелік Жарияланымдар, біліктілік санаттары туралы құжаттардың көшірмелері, алдыңғы жұмыс орнының басшылығынан ұсынымдар) ұсына алады.
Құжаттар Ақкөл ауылы, Ж.Дүрімбетов көшесі № 10 үй,
Қабылдау бөлмесінде  2024 жылдың 13 қаңтар сағат 18:00-ге дейін қабылданады.
Байланыс телефоны: 8 7264421312
- Электрондық пошта: aom-31@yandex.kz  
- Web сайты: http://akkol-talas.mektebi.kz/]]>
Жүктемесі: жұмыс орын бойынша 12 сағат.
Лауазымдық міндеттері: Оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарына сәйкес және "Біртұтас тәрбие бағдарламасы" тұжырымдамасының негізінде оқыту мен тәрбиелеуді жүзеге асырады, білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оның әлеуметтенуіне ықпал етеді, білім алушының жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға ықпал етеді.
Оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді түрлерін, әдістері мен құралдарын қолданады.
Қысқа мерзімді жоспарларды, бөлімдер мен тоқсанның суммативті бағалауға арналған тапсырмаларды жасайды.
Электронды журналдарды толтырады.
Жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген оқушылар мен деңгейден төмен емес тәрбиеленушілердің пәндік нәтижелерін, отбасылық-қызметтік, тұлғалық жетістіктерін қамтамасыз етеді.
Оқу бағдарламаларын әзірлеуге және орындауға қатысады, оқу жоспары мен оқу процесінің кестесіне сәйкес олардың толық көлемде іске асырылуын қамтамасыз етеді.
Әдістемелік бірлестіктердің, әдістемелік кеңестердің, желілік қоғамдастықтардың отырыстарына қатысады.
Білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділігін зерттейді.
Кәсіби құзыреттілікті, оның ішінде ақпараттық-коммуникациялық құзыреттілікті арттырады.
Еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қорғау ережелері мен нормаларын орындайды.
Білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын сақтауды қамтамасыз етеді.
Ата-аналармен немесе оларды алмастыратын тұлғалармен ынтымақтастықты жүзеге асырады.
Жабдықты пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы талаптарын орындайды.
Білім беру процесі кезінде балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау үшін қажетті жағдайлар жасауды қамтамасыз етеді.
Тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады.
Білім беру ұйымдарында "Құндылықтарға негізделген білім беру" тұжырымдамасын білім беру процесінде барлық нысандар, оның ішінде балалар отбасыларының қатысуымен енгізеді.
Білім алушылар, тәрбиеленушілер, арасында академиялық адалдық қағидаларын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің алдын алады.
Білуге міндетті: Қазақстан РеспубликасыныңКонституциясын, Қазақстан РеспубликасыныңЕңбек Кодексін, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы", "Қазақстан Республикасындағы тіл туралы" Заңдарын, білім беруді дамытудың бағыттары мен перспектикваларын айқындайтын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын және басқа да нормативтік құқықтық актілерді, педагогика мен психологияны, пәнді оқыту әдістемесін, тәрбие жұмысын, оқыту құралдарын және олардың дидактикалық мүмкіндіктерін, оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жабдықтауға қойылатын талаптарды, еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қорғау ережелері мен нормалары, санитарлық ережелер мен нормаларды.
Біліктілікке қойылатын талаптар: тиісті бейін бойынша арнаулы орта немесе жоғары білімінің болуы 
Айлық жалақысы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 11 мамырдағы «Мемлекеттік ұйымдар Педагогтарінің жалақысын есептеу қағидаларын бекіту туралы» № 191 бұйрығына сәйкес есептеледі.

Қажетті құжаттар тізбесі:
1) «Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 Бұйрығының 10-қосымшасына сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, Конкурсқа қатысу туралы өтініш;
2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен алынған электронды құжат (идентификация үшін);
3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – бар болса);
4) Педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);
6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген).
7) психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
8) наркологиялық ұйымнан анықтама;
9) сертификаттаудан өту нәтижелері туралы сертификат немесе педагог-модератордан төмен емес қолданыстағы біліктілік санатының болуы туралы куәлік (бар болса);
10) ағылшын тілі педагогтері лауазымына орналасуға кандидаттар үшін пән бойынша шекті деңгейі кемінде 90% сертификаттау нәтижелері туралы сертификаты немесе педагог-модератордың немесе педагог-сарапшының, немесе педагог-зерттеушінің немесе педагог-шебердің біліктілік санатының болуы туралы куәлік (бар болса) немесе Celta сертификаты (Certificate in English Language Teaching to Adults. Cambridge) pass a; Delta (Diploma in English Language Teaching to Adults) Pass and above немесе IELTS (IELTS) – 6,5 балл; немесе TOEFL (TOEFL) (интернетке негізделген тест (IWT)) - 60-65 балл; болу керек.
11) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған бағалау парағы.

Сонымен қатар, Кандидат болған жағдайда оның біліміне, жұмыс тәжірибесіне, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілігін арттыру, ғылыми/академиялық дәрежелер мен атақтар беру, ғылыми немесе әдістемелік Жарияланымдар, біліктілік санаттары туралы құжаттардың көшірмелері, алдыңғы жұмыс орнының басшылығынан ұсынымдар) ұсына алады.
Құжаттар Ақкөл ауылы, Ж.Дүрімбетов көшесі № 10 үй,
Қабылдау бөлмесінде  2024 жылдың 13 қаңтар сағат 18:00-ге дейін қабылданады.
Байланыс телефоны: 8 7264421312
- Электрондық пошта: aom-31@yandex.kz  
- Web сайты: http://akkol-talas.mektebi.kz/]]> admin Mon, 13 Jan 2025 08:59:35 +0600 "ШЕБЕР ҰСТАЗ - ТАБЫСТЫ ОҚУШЫ" http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-kmshlg/355-sheber-staz-tabysty-oushy.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-kmshlg/355-sheber-staz-tabysty-oushy.html







]]>







]]> admin Wed, 13 Mar 2024 14:07:42 +0600 Қысқы сессияда 8-9 сыныптармен «Жаратылыстану әлеміне саяхат» интеллектуалды ойыны http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-zhymy/350-ysy-sessijada-8-9-synyptar-arasynda-zharatylystanu-lemne-sajahat-intellektualdy-ojyny.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-zhymy/350-ysy-sessijada-8-9-synyptar-arasynda-zharatylystanu-lemne-sajahat-intellektualdy-ojyny.html        Ақкөл тірек мектебінде (РО) магниттік мектептен Талапты орта мектебінің химия-биология пәні мұғалімі Еспенбетова Нургуль, математика пәні мұғалімі Макулбекова Айнур 8-9 сыныптар арасында "Жаратылыстану әлеміне саяхат" атты интеллектуалды ойын өткізді.  Мақсаты: Оқушылардың биология және химия пәндеріне қызығушылығын оята отырып, білімін тиянақтау.




]]>        Ақкөл тірек мектебінде (РО) магниттік мектептен Талапты орта мектебінің химия-биология пәні мұғалімі Еспенбетова Нургуль, математика пәні мұғалімі Макулбекова Айнур 8-9 сыныптар арасында "Жаратылыстану әлеміне саяхат" атты интеллектуалды ойын өткізді.  Мақсаты: Оқушылардың биология және химия пәндеріне қызығушылығын оята отырып, білімін тиянақтау.




]]> admin Wed, 14 Feb 2024 17:27:43 +0600 Ақкөл тірек мектебінде (РО) қысқы сессия іс-шаралары басталды http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/345-akl-trek-mektebnde-ro-ysy-sessijasy-bastaldy.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/345-akl-trek-mektebnde-ro-ysy-sessijasy-bastaldy.html         "Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы" КММ 08.01.2024 жылғы №02-58 хатын басшылыққа ала отырып, Ақкөл тірек мектебінің (РО) базасында 05.02.2024-01.03.2024 ж. аралығында қысқы сессиясы дәстүрлі оқыту форматта өткізілуде. Магниттік мектептердің 8-9 сынып 124 оқушы, 10-11 сынып 96 оқушы қамтылуда. Қысқы сессия кезінде магниттік мектептер Ы.Алтынсарин ат. орта мектебі, Талапты орта мектебі, Амангелді орта мектебі, Б.Әлменұлы ат.орта мектебі оқушылары қатыстырылады. Оқу сессияның ашылу салтанаты Аудандық тілім бөлімінің басшысы М.А.Казангапов сессия жұмысына сәтттілік тіледі. Магниттік мектептердің директорлары мен жауапты мамандары сессия жұмысымен таңысып шықты. Келген оқушылардан кіру тесті алынды.



























]]>         "Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы" КММ 08.01.2024 жылғы №02-58 хатын басшылыққа ала отырып, Ақкөл тірек мектебінің (РО) базасында 05.02.2024-01.03.2024 ж. аралығында қысқы сессиясы дәстүрлі оқыту форматта өткізілуде. Магниттік мектептердің 8-9 сынып 124 оқушы, 10-11 сынып 96 оқушы қамтылуда. Қысқы сессия кезінде магниттік мектептер Ы.Алтынсарин ат. орта мектебі, Талапты орта мектебі, Амангелді орта мектебі, Б.Әлменұлы ат.орта мектебі оқушылары қатыстырылады. Оқу сессияның ашылу салтанаты Аудандық тілім бөлімінің басшысы М.А.Казангапов сессия жұмысына сәтттілік тіледі. Магниттік мектептердің директорлары мен жауапты мамандары сессия жұмысымен таңысып шықты. Келген оқушылардан кіру тесті алынды.



























]]> admin Mon, 05 Feb 2024 12:17:07 +0600 Адам өміріндегі білім құндылығы http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-kmshlg/356-adam-mrndeg-blm-ndylyy.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-kmshlg/356-adam-mrndeg-blm-ndylyy.html      Адам өміріндегі білімнің рөлі өте құнды. Кішкентай адам дүниеге келгеннен кейін, ол бірден бір нәрсе үйренуге кіріседі: айналасындағы адамдарды танып-білуге, өзіне тамақ жеуге үйренуге және басқа дүниелік даналықпен сөйлесуге тырысады. Білместен, үй салу, адамдарды сауықтыру, автокөлікті жақсы меңгеру, әлем туралы білу, қазіргі өмір мен технологияның жағдайына бейімделу - мүмкін емес, менің белгілі бір білім деңгейінсіз ештеңе жасай алмайды! Ағылшын философы Фрэнсис Бэкон бірде: «Билік - бұл күш». Білім беру, ең алдымен, өзін жүзеге асыру. Сіздің біліміңіздің деңгейі білімнің әр түрлі салаларында қаншалықты ақылды және әртүрлі екенін көрсетеді. Білім беру арқылы болашақ іс-әрекеттеріңіз үшін білім аласыз, ол сізді өмір бойы қажет ететін барлық нәрселермен қамтамасыз етеді. Сондықтан білім - адамның өміріндегі маңызды кезеңдердің бірі. Қазіргі адам білместен өмірін елестете алмайды.  Өздеріңіз білетіндей, білім берудің бірнеше деңгейі бар: бастауыш, толық емес орта, толық орта, орта кәсіптік, бакалавр, магистратура, аспирантура, докторантура. Әрбір адам өзіне қолайлы нәрсені таңдауға және оған қол жеткізуді қалайды. Біздің үлкен мемлекеттің әрбір азаматы білім алуға құқылы. Қоғамда өмір сүретін заманауи, өркениетті адамның өмірі білімсіз өмір сүру мүмкін емес. Сапалы білім - бұл әрбір адамның өмірінің қозғалтқышы. Балаға білім берудегі басты үлес басталады. Бала бала бақшасында білім берудің бірінші кезеңін меңгереді. Мектепке дейінгі білім балаға қоршаған әлем туралы ең қарапайым білім береді. Балабақшада бала есте сақтау, ойлау және сөйлеуді дамытады. Мектепте негіздер берілген, білімге қызығушылық тудырады. Білім беру процесінде адам біртіндеп әлемнің мәдениетімен, оның елінің тарихымен танысады, білімге деген қызығушылықты жандандырады, сұрақтар қойып, жауап іздейді. Мектептегі білім - бұл адамның жеке басының негізі және оның өмірі. Жасөспірімнің өмірінде өздігінен білім алу қажетті салмақты алғанша, мұғалімдерге қалай үйренуге болатыны туралы барлық даулар мен ойлар пайдасыз болады. Өзін-өзі таным етпестен, таным мен өзін-өзі тану үшін ақыл-ой мен еріктілер күштерінің кернеуінсіз, білім алу, тәрбиелеу тәрбиеші бола алмайды. Заманауи адамның өмірі адамның өз-өзін жоғарылатуына деген мақтаның адамгершілігінен рухтандырылған кітаппен үнемі рухани қарым-қатынассыз өмір сүре алмайды.
    Әрбір мұғалім оқушылардың ақыл-ойының тәжірибелі оқытушысы болуы керек; бұл мектепте мектептен шығатын заң. Оқушылар алған білімді дамытуға қабілетті мұғалім құрал-сайман ретінде әрекет етеді, оның көмегімен оқушылар саналы түрде әлем білімдерінде жаңа қадамдар жасайды. Мектептегі білім беру өз бағдарламасында түрлі тақырыптардың кең тізімін қамтиды. Осыған байланысты, бала ғылымның барлық салаларында негізгі білім алады. Ол ойлау, сөйлеу, есте сақтау, әлеуметтік құзыреттілікті дамытады. Ол сондай-ақ болашақ маманды таңдаулы таңдауға көмектеседі, ол өзінің барлық өмірін не істеу керектігін шешеді.
    Оқу пәнінің кең ауқымы бойынша мектеп бітірушісі түрлі ғылыми салаларда білім алады. Бұл оған одан әрі мамандықты алуға көмектеседі, сондай-ақ оны кең көзқарасы бар адам ретінде сипаттайды. Әрине, барлық пәндер болашақ кәсіби қызметте қажет емес, бірақ алған білімдері өмірде шарлауға, күрделі әлеуметтік жағдайларды талдауға көмектеседі. Сондай-ақ, эссе немесе жоба сияқты шығармашылық жұмыстарды орындау дағдылары болашақта әңгімелесудің тиімді өтуіне ықпал ететін ойларын дұрыс тұжырымдауға үйретіледі.
     Жас ұрпақ білім алуға мұқтаж және оның сапасын арттыру қажет. Бұл тек оқушылар мен студенттер өз білімінің сапасы үшін жеке жауапкершілікті сезінген кезде ғана мүмкін. Өйткені, сабақ алу оңай емес, сондықтан сыныпқа немесе студенттік аудиторияға кіргенде әрқашан бұл туралы есте сақтау қажет. Оқулықтарда отыратын көптеген жастар скудалық көрінеді. Қазіргі заманғы балалар гаджеттермен, ойындармен, виртуалды әлеммен қоршалған, бірақ бұл сиқыр арқылы көрінбеді. Ұялы телефондар да, компьютерлер де ғылымды игерген адамдармен жасалады. Сондықтан, әрбір студент осы өмірде жетістікке жетуді қалайтыны және болашақта не болатынын ойлауы керек. Өмір барған сайын білімнің үнемі жаңаруын талап етеді. Білімге деген шаттық болмаса, толығымен рухани, сондықтан жұмыс, шығармашылық өмір мүмкін емес. Сондықтан өзімізді үйретудің органикалық қажеттілігін дамыту қажет.
     Білім - кез келген адамның өмірінің негізгі аспектілерінің бірі. Әр адам өз өмірін бір нәрсе үйренеді. Адамның білімі қаншалықты жақсы болса, айналасындағы әлемді түсіну, өмірдегі әрбір адам үшін туындайтын проблемаларды шешу оңайырақ. Егер адам жоғары білім деңгейіне ие болса, онда ол өз білімін, дағдыларын және қабілеттерін іс жүзінде әртүрлі ақпараттық ресурстарды қолдана алады. Білімді адам жоғары ақы төленетін және перспективалы жұмысқа ие болу үшін көп мүмкіндіктерге ие, өйткені мұндай адамдар жаңа нәрселерді оңай меңгеріп, өздерінің білім ресурстарын барынша пайдаланады. Білімді адаммен әңгімелесу және қарым-қатынас жасау қызықты. Білімді адам қарым-қатынас жасаушы, кең ауқымды қарым-қатынас, достар көп, іскери серіктестер. Ал статистикаға сәйкес, білімді адам ұзақ өмір сүреді.
 Статистика бойынша жоғары оқу орындарынан шыққан адамдар лайықты жалақы алады және жоғары бағаланады. Білім үнемі бағаға айналды. Білімді адамдар алдағы - болашақ.

Мақала авторы:А.Тлеукеева

]]>      Адам өміріндегі білімнің рөлі өте құнды. Кішкентай адам дүниеге келгеннен кейін, ол бірден бір нәрсе үйренуге кіріседі: айналасындағы адамдарды танып-білуге, өзіне тамақ жеуге үйренуге және басқа дүниелік даналықпен сөйлесуге тырысады. Білместен, үй салу, адамдарды сауықтыру, автокөлікті жақсы меңгеру, әлем туралы білу, қазіргі өмір мен технологияның жағдайына бейімделу - мүмкін емес, менің белгілі бір білім деңгейінсіз ештеңе жасай алмайды! Ағылшын философы Фрэнсис Бэкон бірде: «Билік - бұл күш». Білім беру, ең алдымен, өзін жүзеге асыру. Сіздің біліміңіздің деңгейі білімнің әр түрлі салаларында қаншалықты ақылды және әртүрлі екенін көрсетеді. Білім беру арқылы болашақ іс-әрекеттеріңіз үшін білім аласыз, ол сізді өмір бойы қажет ететін барлық нәрселермен қамтамасыз етеді. Сондықтан білім - адамның өміріндегі маңызды кезеңдердің бірі. Қазіргі адам білместен өмірін елестете алмайды.  Өздеріңіз білетіндей, білім берудің бірнеше деңгейі бар: бастауыш, толық емес орта, толық орта, орта кәсіптік, бакалавр, магистратура, аспирантура, докторантура. Әрбір адам өзіне қолайлы нәрсені таңдауға және оған қол жеткізуді қалайды. Біздің үлкен мемлекеттің әрбір азаматы білім алуға құқылы. Қоғамда өмір сүретін заманауи, өркениетті адамның өмірі білімсіз өмір сүру мүмкін емес. Сапалы білім - бұл әрбір адамның өмірінің қозғалтқышы. Балаға білім берудегі басты үлес басталады. Бала бала бақшасында білім берудің бірінші кезеңін меңгереді. Мектепке дейінгі білім балаға қоршаған әлем туралы ең қарапайым білім береді. Балабақшада бала есте сақтау, ойлау және сөйлеуді дамытады. Мектепте негіздер берілген, білімге қызығушылық тудырады. Білім беру процесінде адам біртіндеп әлемнің мәдениетімен, оның елінің тарихымен танысады, білімге деген қызығушылықты жандандырады, сұрақтар қойып, жауап іздейді. Мектептегі білім - бұл адамның жеке басының негізі және оның өмірі. Жасөспірімнің өмірінде өздігінен білім алу қажетті салмақты алғанша, мұғалімдерге қалай үйренуге болатыны туралы барлық даулар мен ойлар пайдасыз болады. Өзін-өзі таным етпестен, таным мен өзін-өзі тану үшін ақыл-ой мен еріктілер күштерінің кернеуінсіз, білім алу, тәрбиелеу тәрбиеші бола алмайды. Заманауи адамның өмірі адамның өз-өзін жоғарылатуына деген мақтаның адамгершілігінен рухтандырылған кітаппен үнемі рухани қарым-қатынассыз өмір сүре алмайды.
    Әрбір мұғалім оқушылардың ақыл-ойының тәжірибелі оқытушысы болуы керек; бұл мектепте мектептен шығатын заң. Оқушылар алған білімді дамытуға қабілетті мұғалім құрал-сайман ретінде әрекет етеді, оның көмегімен оқушылар саналы түрде әлем білімдерінде жаңа қадамдар жасайды. Мектептегі білім беру өз бағдарламасында түрлі тақырыптардың кең тізімін қамтиды. Осыған байланысты, бала ғылымның барлық салаларында негізгі білім алады. Ол ойлау, сөйлеу, есте сақтау, әлеуметтік құзыреттілікті дамытады. Ол сондай-ақ болашақ маманды таңдаулы таңдауға көмектеседі, ол өзінің барлық өмірін не істеу керектігін шешеді.
    Оқу пәнінің кең ауқымы бойынша мектеп бітірушісі түрлі ғылыми салаларда білім алады. Бұл оған одан әрі мамандықты алуға көмектеседі, сондай-ақ оны кең көзқарасы бар адам ретінде сипаттайды. Әрине, барлық пәндер болашақ кәсіби қызметте қажет емес, бірақ алған білімдері өмірде шарлауға, күрделі әлеуметтік жағдайларды талдауға көмектеседі. Сондай-ақ, эссе немесе жоба сияқты шығармашылық жұмыстарды орындау дағдылары болашақта әңгімелесудің тиімді өтуіне ықпал ететін ойларын дұрыс тұжырымдауға үйретіледі.
     Жас ұрпақ білім алуға мұқтаж және оның сапасын арттыру қажет. Бұл тек оқушылар мен студенттер өз білімінің сапасы үшін жеке жауапкершілікті сезінген кезде ғана мүмкін. Өйткені, сабақ алу оңай емес, сондықтан сыныпқа немесе студенттік аудиторияға кіргенде әрқашан бұл туралы есте сақтау қажет. Оқулықтарда отыратын көптеген жастар скудалық көрінеді. Қазіргі заманғы балалар гаджеттермен, ойындармен, виртуалды әлеммен қоршалған, бірақ бұл сиқыр арқылы көрінбеді. Ұялы телефондар да, компьютерлер де ғылымды игерген адамдармен жасалады. Сондықтан, әрбір студент осы өмірде жетістікке жетуді қалайтыны және болашақта не болатынын ойлауы керек. Өмір барған сайын білімнің үнемі жаңаруын талап етеді. Білімге деген шаттық болмаса, толығымен рухани, сондықтан жұмыс, шығармашылық өмір мүмкін емес. Сондықтан өзімізді үйретудің органикалық қажеттілігін дамыту қажет.
     Білім - кез келген адамның өмірінің негізгі аспектілерінің бірі. Әр адам өз өмірін бір нәрсе үйренеді. Адамның білімі қаншалықты жақсы болса, айналасындағы әлемді түсіну, өмірдегі әрбір адам үшін туындайтын проблемаларды шешу оңайырақ. Егер адам жоғары білім деңгейіне ие болса, онда ол өз білімін, дағдыларын және қабілеттерін іс жүзінде әртүрлі ақпараттық ресурстарды қолдана алады. Білімді адам жоғары ақы төленетін және перспективалы жұмысқа ие болу үшін көп мүмкіндіктерге ие, өйткені мұндай адамдар жаңа нәрселерді оңай меңгеріп, өздерінің білім ресурстарын барынша пайдаланады. Білімді адаммен әңгімелесу және қарым-қатынас жасау қызықты. Білімді адам қарым-қатынас жасаушы, кең ауқымды қарым-қатынас, достар көп, іскери серіктестер. Ал статистикаға сәйкес, білімді адам ұзақ өмір сүреді.
 Статистика бойынша жоғары оқу орындарынан шыққан адамдар лайықты жалақы алады және жоғары бағаланады. Білім үнемі бағаға айналды. Білімді адамдар алдағы - болашақ.

Мақала авторы:А.Тлеукеева

]]> admin Mon, 15 Jan 2024 18:43:03 +0600 "Жаратлыстану" пән бірлестігнің айлығы 2023-2024 оқу жылы http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/normativtk-zhattar/343-zharatlystanu-pn-brlestgn-ajlyy-2023-2024-ou-zhyly.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/normativtk-zhattar/343-zharatlystanu-pn-brlestgn-ajlyy-2023-2024-ou-zhyly.html       Ақкөл орта мектебінде "Жаратылыстану  пәндер бірлестігі" айлығының жоспарына сәйкес  пән мұғалімдері Г.Чултубаева, Ф.Сейдуанова, Б.Әмірбекова, М.Қырықбаева, Н.Кенжебекова, Н.Алтынкөп, С.Төленді, С.Күлтаева  ұйымдастыруымен ашық сабақтар мен сыныптан тыс іс шаралар өткізілді. 
📕Мақсаты: "Жаратылыстану" пән бірлестігінің  сабақтарында және сабақтан тыс іс-шараларда оқытудың заманауи тәсілдерін қолдана отырып, оқушылардың білім алуға қызығушылығын арттыру, ой-өрісі мен таным белсенділіктерін жан-жақты жетілдіру.
📌Цифрлық білім беру ресурстарын жаратылыстану сабағында қолдану үшін оңтайлы жағдай жасау.
📌Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша сабақтарды тиімді ұйымдастыру;
📌Мұғалімдер арасында өзара тәжірибе алмасу.





















]]>       Ақкөл орта мектебінде "Жаратылыстану  пәндер бірлестігі" айлығының жоспарына сәйкес  пән мұғалімдері Г.Чултубаева, Ф.Сейдуанова, Б.Әмірбекова, М.Қырықбаева, Н.Кенжебекова, Н.Алтынкөп, С.Төленді, С.Күлтаева  ұйымдастыруымен ашық сабақтар мен сыныптан тыс іс шаралар өткізілді. 
📕Мақсаты: "Жаратылыстану" пән бірлестігінің  сабақтарында және сабақтан тыс іс-шараларда оқытудың заманауи тәсілдерін қолдана отырып, оқушылардың білім алуға қызығушылығын арттыру, ой-өрісі мен таным белсенділіктерін жан-жақты жетілдіру.
📌Цифрлық білім беру ресурстарын жаратылыстану сабағында қолдану үшін оңтайлы жағдай жасау.
📌Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша сабақтарды тиімді ұйымдастыру;
📌Мұғалімдер арасында өзара тәжірибе алмасу.





















]]> admin Fri, 01 Dec 2023 15:42:26 +0600 ҰСТАЗДАРДЫ ҰЛЫҚТАДЫ! http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-zhymy/344-stazdardy-lytady.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-zhymy/344-stazdardy-lytady.html         "Үлкендер жолы – ұлылық, ұрпағы жүрер ұғынып!» - дегендей өскелең ұрпаққа білім беруді өзіне кәсіп қана емес, өмірлік мәні қылған ардақты да қадірлі зейнеткер ұстаздарымызды Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің алғыс хатымен марапаттады. 
        Қай заманда, қай қоғамда болмасын, баланы оқыту, оған тəрбие беру - ең ұлы мұрат, ұлағатты іс. Білім жүйесінің жаны да, жүрегі де, тірегі де - ұстаз.  Білімді ұрпақ  дайындау - ұстаздың абыройлы міндеттердің бірі болып қала береді. Ұрпақ тәрбиелеу жолындағы толымды еңбектеріңізге шын жүректен алғыс айтамыз. 
       Ардагер ұстаздарға: өн бойында  ақыл мен парасат қатар үйлесім тапқан, өз биігінде әдемі қартаюдың үлгісін көрсетіп, жас ұстаздарға өмірден түйгенін, ақыл - кеңесін айтып,   ел тұтқаларына ізгілік пен парасаттылықты ұстануға бағыт беріп жүрген зейнеткер ұстаздарға мектеп ұжымы алғысын айтып, дайындаған арнайы сый - сияпатын ұсынды.  
        Ардагер ұстаздардың алдағы күндеріне денсаулық, ұзақ ғұмыр тілейміз.






]]>         "Үлкендер жолы – ұлылық, ұрпағы жүрер ұғынып!» - дегендей өскелең ұрпаққа білім беруді өзіне кәсіп қана емес, өмірлік мәні қылған ардақты да қадірлі зейнеткер ұстаздарымызды Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің алғыс хатымен марапаттады. 
        Қай заманда, қай қоғамда болмасын, баланы оқыту, оған тəрбие беру - ең ұлы мұрат, ұлағатты іс. Білім жүйесінің жаны да, жүрегі де, тірегі де - ұстаз.  Білімді ұрпақ  дайындау - ұстаздың абыройлы міндеттердің бірі болып қала береді. Ұрпақ тәрбиелеу жолындағы толымды еңбектеріңізге шын жүректен алғыс айтамыз. 
       Ардагер ұстаздарға: өн бойында  ақыл мен парасат қатар үйлесім тапқан, өз биігінде әдемі қартаюдың үлгісін көрсетіп, жас ұстаздарға өмірден түйгенін, ақыл - кеңесін айтып,   ел тұтқаларына ізгілік пен парасаттылықты ұстануға бағыт беріп жүрген зейнеткер ұстаздарға мектеп ұжымы алғысын айтып, дайындаған арнайы сый - сияпатын ұсынды.  
        Ардагер ұстаздардың алдағы күндеріне денсаулық, ұзақ ғұмыр тілейміз.






]]> admin Wed, 29 Nov 2023 09:39:16 +0600 Ұстаздар күніне арналған мерекелік іс-шара http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-zhymy/329-stazdar-knne-arnalan-merekelk-s-shara.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-zhymy/329-stazdar-knne-arnalan-merekelk-s-shara.html








]]>








]]> admin Thu, 05 Oct 2023 16:29:32 +0600 Бракераж комиссиясының жұмыс жоспары 2023-2024 оқу жылы http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/normativtk-zhattar/317-brakerazh-komissijasyny-zhmys-zhospary-2023-2024-ou-zhyly.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/normativtk-zhattar/317-brakerazh-komissijasyny-zhmys-zhospary-2023-2024-ou-zhyly.html
]]>
]]> admin Mon, 02 Oct 2023 15:15:49 +0600 "Еңбек етсең ерінбей" атты 2-5 сыныптар аралығындағы сурет байқауы http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-kmshlg/331-ebek-etse-ernbej-atty-2-5-synyptar-aralyynday-suret-bajauy.html http://akkol-talas.mektebi.kz/mektep-tarihy/mektep-kmshlg/331-ebek-etse-ernbej-atty-2-5-synyptar-aralyynday-suret-bajauy.html





]]>





]]> admin Tue, 26 Sep 2023 16:34:20 +0600